125各显神通

，许婧眼睛一亮。她随之提了个问题:

    “付蝶学妹，你的观点非常好，我很欣赏。但是，我想问你一个问题。”

    “学姐请说。”

    “水世到底跟你说了什么啊？”

    教室里传来一阵会心的大笑声，付蝶红着脸跑下了讲台。

    水世哭笑不得，他赶紧向许婧表忠心:

    “我真的什么不该说的都没有说！”

    许婧白了他一眼:

    “我是担心你被人家学妹耍的团团转。喂，不要以为是学长了就可以为所欲为了啊。”

    ……

    第三个上来的同样是熟人，是那个段位极高的梁画。梁画走上讲台，在台上写下“19级新传2班梁画”后，她也不含糊，直接念了首原创的诗歌:

    像奔腾的流水无力捞起

    像天边的云霞被风吹去

    像春日的桃花妖冶半季

    像网兜里的蝶、伞间跳舞的雨

    飞扬的裙角、眼眸里的明星

    一切都妙不可及

    一切都格外绚丽

    沉默的时间，来不及欢喜

    信誓旦旦的话语，不必钟情

    生活就该这样，听凭心意

    谁告诉你选择是唯一

    青春啊，别为结果而哭泣

    只为过程而着迷

    时间总会把悲喜荡涤

    只留下如约而至，不期而遇

    每一处镌刻的悲欣交集

    是无意种下的蒲柳成荫

    请明白，过去只是过去

    年岁终究回不去

    可它们，闪闪发光的它们

    躺在故事里，躺在天地里

    是我们，来过爱过的证明

    ……

    朗诵之后，她期待地看向面试官席位上的三人。许婧和水世都不说话，黄晓菁倒是表现出了感兴趣的神色。她轻敲桌面:

    “学妹的诗很有灵气呀，我很欣赏你。”

    黄晓菁的点评并没有引起梁画的情绪波动，她只是矜持地笑着，似乎对得到如此点评早有预料。

    我觉得写的挺好的……水世在心里说。

    “不过，还是过于松散了。”黄晓菁的语调稍稍提高了些，“风格像汪国真，结构像海子，恰好是取了两家之短。”

    “啊？”

    梁画诧异地呼出声，她虚捂住嘴唇，用这样的动作表达自己的惊讶。

    “现代诗歌虽然没有古代诗歌格律的限制，但总归要有些章法。”黄晓菁的笑容很甜美，说话的内容却毫不留情面，“音乐美，绘画美，建筑美，这是新月诗派的提议，也是大多数现代诗人认可的标准。”

    “音乐美即有音尺，有平仄，有韵脚；绘画美偏向于词藻鲜明，有色彩感；至于建筑美，每一句诗都可以形成一个独立存在的画面。”

    “学妹的诗歌虽然有灵气，但关于以上方面还是需要多多锤炼。”

    梁画沉思了一会儿，认真地点了点头:

    “受教了，谢谢学姐，希望以后能获得你更多的指点。”

    “嘻嘻，互相指点。”

    黄晓菁轻轻颔首，随即在自己的记录本上打了个对勾。

    PS:撒泼打滚求关注《青夏之年》~