为被其他鸭嫌弃,没有好友,一个人很孤单。”
小谷芋小鸡嘬米般点点头:“谢谢哥哥,你好厉害啊。”
少年并不觉得能看懂一本大白话的书有多厉害,但也没有反驳小孩,只道:“不必客气。”
他本想着回答完问题就走的,但小孩却忽地抬高了图画本:“哥哥,你要是不忙的话,要不要和我一起看书啊?”
少年才不想看这种没什么内容的书呢,但看这小孩好像是一个人在家,荒郊野岭的,多少是有点危险。
他便掀了衣摆,与小谷芋一同坐在了青石门槛上。
他想自己就等着小孩不负责任的父母回来,再离开好了。
小谷芋将图画书放在了自己和少年的中间,过了一会,抬起头说:“哥哥你要是看完了一页就和我说,我努力快一点。”
少年:“……”他能说他已经看完了吗?
少年信奉看书时就该各看各的,不该影响他人思绪,但等了一会儿,他还是没等到小孩翻页,抬起头,就见小孩又是一副愁眉苦脸的模样了。
他瞬间懂了,有些好笑地问:“怎么?又有哪里不懂了吗?”
小芋头指了指另一张插画。
少年便再次开口讲解,讲完了,又觉得有些奇怪,问道:“这么简单,为什么不懂?”
他不理解。
小谷芋被少年这么问,却也没有生气:“我认识的字还很少,所以很多地方都看不懂。”
自幼被誉为神童的少年并不理解:“所以都是哪几个字不懂,我教你。”
小谷芋指了指几个字形简单的字。
少年挑眉,觉得自己可能被这小孩耍了,这么简单的不懂?难的倒是懂了?
刚准备说话,就听小谷芋怯生生地开口,还有点羞涩:“除了这几个,其他的都不认识。”
少年:“……”
他以为小孩是在读书,结果小孩是在看图猜内容。
他敢说这是他死后一千多年里最无语的一天。
少年无奈:“罢了,我说给你听吧。”
少年说话极有条理,很快就将这个故事完整地表达给了小谷芋,还特地教小谷芋认了几个新的字,都是一些在这本书里出现频率比较高的字。
小谷芋也十分认真地倾听他的教学,懂了或者记住了之后就点点头,说声明白了,很积极地反馈自己的学习进度。
少年喜欢这样的学生,他从前收过好几个家族里的幼童当学生,但那几个学生完全就是一副顽劣的模样,非但不肯好好听讲,还很不尊重书本。
被他骂狠了就哭着闹着撕书。
他们不知道一本原书何其珍贵,有多少贫困人家的秀才书生,倾尽全家之能也买不起一本这样的书。
在族人刚把幼童送来时,少年本是欢喜自己能教书育人的,这是他孩童时候给自己规划的未来。
但此事过后,他就将那些学生都各自打发回家,不再教了。
族中亲人背后说他是中了状元,当了官后长了脾气,连破落亲戚都不肯帮一把。
前尘的片羽飞快掠过,少年不免有些失神。
小谷芋歪头看着发愣的少年,又叫了一声:“哥哥?这个字我记住了。”
眼前的小孩模样乖巧,又爱惜书本,倒真是个很好的学生,少年被小孩的呼唤叫回到现世,轻轻答应了一声:“嗯,我们来看下一个字。”
小谷芋点点头:“嗯嗯。”
……
很快,少年教完了书本里的常用字,合上书本考小孩默写。
他起身,从院子里的葡萄树上折下一小截树枝,递给小谷芋,自己说一个字,就让小谷芋在地上写一个字。
几分钟后,少年查验小谷芋的默写作业。
泥地上的字体虽然歪歪扭扭的,不成体统,但却毫无错误。
看来小孩真的有很用心地听自己讲课。
“不错,都对了。”少年唇角带了一丝笑意,对小谷芋满意地点头。
他没想到自己能在千年后,再体验一把做教书先生的感受,而且学生还是一个如此勤奋肯学的孩子。
“是哥哥教的好,谢谢哥哥。”小谷芋得了表扬,白嫩的脸蛋上挂着笑容,模样很是可爱乖巧。
这倒是头一次有人说他教得好,少年心底忽然生出几分怅然来,他想,自己要是不是鬼,肯定要收这小孩当学生的。
只可惜,他是一只死去千年,却仍旧滞留人间的厉鬼。
实在是不宜和小孩走得过近。
就在这时,小谷芋看着篱笆外,远处一个模糊的戴着白围巾的身影,道:“哥哥,我妈妈回来了。”
少年连忙起身:“那我先走了。”