接下来的这一天,陌小白在上午要上两个班的课。
其实对于老师来说,很多时候做的是重复性的工作,尤其是一个老师同时给很多班上同样的课的时候。
陌小白此时就想,要是在一个超大的教室,同时给所有班一次性上课就好了。这是因为,小白认为,一堂课要是真正精彩的话,是需要激情、需要灵感的,而重复性的工作,首先就会让自己觉得乏味,何来激情?
很遗憾,教师这份职业不是创作,干的就是日复一日、年复一年的重复工作,而且作为一个有责任心的老师,还得把课上好。所以,陌小白不得以,他得先去适应这份工作!
小白其实很惨,他一节课的内容,比其他老师重复的次数要多得多,因为他需要同时教10个班。
他为这种重复感到乏味的时候,正是他刚准备开始给高二(5)班上课的时候。那时,他刚开口,就被同学们打断了,他们要求小白先讲罩杯目测法。
“据我了解,罩杯目测法已经在学校的论坛广为流传,而我也被成功冠上了流氓老师的称呼啊,你们为啥还要求我再讲一遍你们都已经知道了的内容呢?”
小白非常不解地问同学们。他也已经学会了关注学校论坛,他发现,他昨天在高二(2)班所讲的罩杯目测法,第一时间就被同学传上了论坛,而且成为了热帖,他也被冠上了流氓老师的称号,知名度大增。
“老师,这么精彩的内容,你在别的班讲了,在我们班不亲口讲一遍,我们就吃亏了。”
我去,这种理由都可以?中二少年的思维,小白觉得自己有点跟不上,所以,他只好再重复了一遍罩杯目测法的内容。
再次讲这个内容,他觉得很乏味,一想到后面还有七个班还要他重复讲这个内容,他就感觉有点怕怕!他想了想,觉得自己昨晚想的教学内容,恐怕又不能完好的利用了,起码,不能重复利用,要想让自己有激情,看来还是即兴发挥更重要。
他觉得重复乏味的罩杯目测法,同学们竟然还是听得津津有味,竟然还能提出各种怪异的问题,陌小白又一次觉得自己跟不上这帮少年的思维。
陌小白好不容易结束了罩杯目测法的内容,终于可以正式讲今天的上课内容了,可是,小白突然不想讲已经准备的内容了。
“小兔崽子们,你们今天给我好好上了一课,我发现自己没法按备课内容给你们来上课了。”陌小白语出惊人,用了开玩笑的语气。
“小白,你个扑街,竟然敢叫我们小兔崽子。”
“小白,你咋啦,让人给煮了?”
“小白,是不是发现了自己水平不够,没法给我们上课了啊?”
“小白,反正是一门不要考试也不重要的课,你干脆别上了,就和我们吹牛吧。”
……
陌小白把课堂秩序稍微一放松,同学们就顺竿子往上爬了,各种玩笑、各种无理要求都提了出来,课堂秩序糟得一塌糊涂。
这当然不是陌小白想要的。
严肃的传道模式他不喜欢,但杂乱无序的氛围,他也不喜欢。这个课... -->>
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