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第九十章 又玩大了

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    许多人为宋九的惫懒感到无奈,又认为宋九自私,偏偏恨不起来。其实说到底是差了一千年的代沟,宋九是真性情,并不是那么恶劣,作为和平时代长大下的人,前世喜欢游山玩水,讲究吃喝,这一世让他背起沉重的历史使命包袱,能成吗?

    在湖南察看,那么苦,他还抽出心情看一看山有多青,水有多蓝,谈什么使命,岂不是要了他的命。但人不恶,做朋友是一个热心的朋友,做亲人也是一个关心家人的亲人,做老师也是一个负责的老师。这时看到学子对自己关心,就象父母看到孩子懂事一样,特别地感动,特别地有成就感。

    宋九又道:“幻术的什么,眼下不是你们关心的,你们大多数几个月后会离开书舍,但没有关系,以后这个书舍永远向你们敞开大门,若有空,我将讲义编辑成册,你们有时间继续学习,尽管过来讨要。”

    “好,”学子们一起击起了掌。

    “讲课吧,”宋九在黑板上出了十几道题目让大家做,用此来检测学子自学到什么地步。

    有点让他失望,除极个别聪明的学子,其他学子进度并不是很快,有一个懂的人教导与完全自学是两样的,那怕这些学子都不能算是小孩子。这是乙班的,甲班的同样不大好。

    宋九抓耳挠腮,难道真要再次延长学子的毕业时间?

    还没有空想办法,先腾出自己卧室隔壁房间一块地方,给青衣开一个床铺,翠儿看着眉清目秀的青衣,象一个好奇宝宝问,宋九将他的来历说了说。连玉苹也动心了,问:“你是韩熙载的僮子?”

    韩熙载名气太大,在京城都名闻遐迩,玉苹能算是他的粉丝。

    青衣羞涩地点点头。

    “能讲一讲他的事儿吗?”

    青衣嘴张了张,看着宋九,玉苹反应过来,来到宋九身边轻声说:“九郎也有才情的,那几首临江仙让奴家钦佩万分。”

    “玉苹,别夸我,青衣,无妨,你就给他讲一讲韩学士的事迹。”

    宋九走了出去,借着下课时光,问一问李柱他们河洲上的事。并没有结束,工程量太大了,那些淤泥从汴水里清挖上来,担是不好担,提是不好提,又影响了进度。尽管乡亲们十分努力,还想出一些速度快的办法,但到现在并没有结束,看样子最少还得一个月时间,只能说大模样出来了。琉璃也烧出来,不过据学子们所说的样子,仍不太理想。

    宋九有些茫然,不能说砂子就烧出玻璃,那个太扯,砂子必须是石英石砂,什么南鹏砂,北鹏砂,只要石英砂都可以。石英石不难找。人们很早就在淄州哪里发现一个大长石矿,被当成中药作,若有心找,还能在其他地方找到很多长石矿,同样不难。再者是天然碱,在烧制过程中与石灰会起反应,能代替纯碱,最后是硼砂,因为里面有天然碱,同样会起反应,代替硼酸。当然原材料有差异,会发生一些想不到的变化,这可以通过比例来协调。反复试验的就是这个。

    应当来说它是这世界上最科学的烧玻璃材料配方,甚至还造了一个能聚温的小池窑,从朝廷哪里要来一些产生高温的焦碳。又用磁石吸附里面的残余金属粒子。除了是小型化,更落后,各个方面与他前世所参观的一个小玻璃厂并没有太大的区别。

    为什么到现在还没有太大的进展?

    只能等放学后亲自去看一看。

    事情还不止这么多,河洲上的工钱要结算,七姐家要去,还有大姐又替自己找出一桩麻烦。也要到赵匡义哪里报到,问钢监的情况,顺便问一问桥与码头的事什么时候安排。最后有一件最重要的事,那就是钱!

    接着又测验了物格学与会计学,学子学得都不大理想。

    但能让宋九知道学子们的进度,才能决定从哪儿教,取长补短,学得好的往后挪一挪,学得不好的先让他们提问,最少得四五天时间才能勉强将两班学生进度拉平。

    放学后,天气晴朗,燕博士与张博士带着一群学生来到河堤上教百姓。

    热情过后,前来观看的人越来越少,还有数百人,多是外地来的游客,以及船上的人。这件事是赵匡胤最满意的地方,这叫重教化。不过学习的人也少了,国家渐渐安定,码头上越来越繁忙,还有河洲用了数千劳力,因此只有近千人学习,一半还是孩童。但也不错了,几个月后宋九招学子,这些学子至少有小学一年级水平,有的聪明,能有小学二年级三年级的水平。那么教起来就好教。最让他看中的是有部分人开始采用阿拉伯数字记账算账。

    这个过程会很缓慢,但到了一定时候,量变就会产生质变。

    宋九又带着二十一个亲传学子前去河洲。

    三个老工匠拿出琉璃,几个学子拿出试验记录。宋九先看琉璃,略有点绿,不是太明显,只有放在阳光下才能看到一点儿,若不注意看都看... -->>
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